南城一中“廉政文化进校园”

专题教育活动实施方案

　  一、指导思想

以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导，贯彻落实科学发展观，按照县教育局的部署，规范办学行为，增强干部和教师的反腐倡廉自觉性，提高广大青少年学生廉洁奉公、诚信守法意识，形成“以廉为荣、以贪为耻”的廉政文化氛围，把我校建设成为平安、廉洁、高效的和谐校园。

二、领导机构

为了加强对专题教育活动的指导，确保活动开展得扎实有效，成立南城一中廉政文化建设领导小组，成员如下：

组长：周应良

副组长：聂星发  谢东旭 

成  员：邓拾和  艾立城   林晓萍  吴小文   刘金祥 宁兰剑 朱小玮  邓  忠   李珍玉  吴淑华

三、活动时间、对象和要求

（1）、活动时间：2007年3月-----2008年1月（两个学期）

（2）、对象和要求：

第一层面:干部、党员教师

　　在全校党员干部中开展以“廉洁从政（教）、率先垂范”为主题的教育活动。通过活动提高全校党员干部的廉洁自律意识，以身作则，自觉接受广大群众的监督，勤政廉洁、从教为民，成为师生的楷模。

　　第二层面：全体教职员工

　　在学校教职工中开展“扬清正廉洁之风、办人民满意教育” 为主题的教育活动。通过活动提高全校教师尊廉崇洁意识，廉洁从教，依法执教，爱岗敬业，为人师表，杜绝有偿家教。

　　第三层面：全体学生

　　在学生中开展“敬廉崇洁”为主题的教育活动。通过活动提高学生廉洁奉公、诚信守法意识，增强抵制社会不良风气的能力、提高遵纪守法的自觉性和辨别是非的能力，发挥“小手牵大手”作用，提高全社会拒腐防变的免疫力。

四、实施步骤

整个活动分三个阶段实施

　 （一）宣传发动、精心部署（2007年3月7日——2007年3月31日）

1、 认真学习，统一思想，提高认识。召开教职工大会、利用升旗仪式对全校师生进行动员。

2、出好一期专题教育活动宣传栏，营造活动开展的浓厚氛围。

3、明确职责，根据三个不同层面教育对象、教育内容与教育目标，针对性的开展活动。

4、完善廉政建设、校务公开制度和重大事件教代会决定等制度，强化工会和党小组长的监督职能，使学校政务公开化、制度化。

　　（二）活动开展阶段（2007年4月——2007年12月）

1、在干部、党员教师中开展“率先垂范、廉洁从政”为主题的教育活动；在全校教职工中开展“扬清正廉洁之风、办人民满意教育”为主题的教育活动。

每月两次组织干部、党员教师学习《中国共产党党章》、《中国共产党党内监督条例（试行）》、《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则（试行）》、《保持共产党员先进性教育读本》等党内法规、党纪条规和教育读本。

每月两次组织全校教职工学习《关于实行党风廉政建设责任制的规定》、《中华人民共和国义务教育法（新修订）》、《中华人民共和国教师法》、社会主义荣辱观教育、《江西省中小学教师“八不准”》、《关于学校乱收费和向学校乱收费行为纪律处分的暂行规定》及禁止赌博和杜绝有偿家教规定等。

要认真抓好“八个一”活动：

　 （1）撰写一份学习心得，学校班子成员不少于8000字，普通教师不少于4000字；

　 （2）组织观看一场反腐倡廉教育电教片，并开展讨论，写观后感；

　 （3）每学期上一堂党风廉政教育课；

（4）每学期召开一次专题座谈会；

（5）开展一次自查自纠活动，广泛征集意见，提出整改措施；

（6）组织党员干部开展一次廉政知识竞赛活动；

（7）评选廉洁从教师德标兵，积极树立本单位的廉政典型；

（8）排演一台廉政文艺节目。

2、在学生中开展“敬廉崇洁、诚信守法”为主题的教育活动。

（1）在教育教学中渗透“敬廉崇洁”教育

　　在班会、团队活动、政治课、升旗仪式等教育教学活动中渗透反腐倡廉教育内容。开展以“走访老干部”、“讲述我身边的故事”为主题的社会调查活动；观看倡廉教育影视片并组织影评；开展电脑（手抄）报、廉政警句格言创作制作展评等形式的“敬廉崇洁”主题教育活动；开展一次“小手牵大手”诚实守信严格自律活动。

　 （2）认真抓好“八个一”：

①营造一个氛围。开展以班为单位收集廉政警句为主要内容的宣传活动，组织一次书画比赛，并将学生优秀作品在学校醒目位置予以张挂展示。做到廉政文化与校园文化的有机结合，达到潜移默化的教育效果。

② 读好一本书。在学校图书馆设立廉政书籍专架，推荐一批廉政书籍供教师和学生阅读，并写好读后感。组织学生利用各种形式深刻领会。

③讲一个廉政小故事。开展廉政故事比赛，让学生在活动中受到教育和熏陶。　　

④搞好一次班会 。组织一次以“敬廉崇洁”为主题的班会活动。

　　⑤看好一场电影。 看好一部反腐倡廉内容的影视电教片。

　　⑥参观一个基地。组织学生参观学校法制教育教育基地。

　　⑦出刊一期板报。要求各班每学期出一期以廉政文化为主题的黑板报，并组织评比。

⑧学唱一首廉政歌曲。通过音乐教学，每学期由音乐老师向学生教唱1－2首有关反腐倡廉的歌曲。

　　（三）总结评比阶段（2008年元月1日――2008年元月31日）

　　1、组织中层以上干部年终书面述职述廉活动，听取教师代表的意见和建议。

2、总结反腐倡廉进校园活动中出现的好载体、好方法，写出“廉政文化进校园”教育活动书面总结。